Comunidad de aprendizaje
Esta metodología ideada por Robert Schwartz (Thinking Based Learning – TBL), en definitiva, pretende estructurar el pensamiento de la persona, es decir: “enseñar a pensar” mediante unas sencillas estructuras llamadas Mapas de Pensamiento.
Esta herramienta permite las siguientes destrezas:
- Comparar y contrastar
- Deducir por qué las partes son importantes para un todo
- Tomar decisiones con destreza
- Generar ideas creativas
- Clasificar y definir
- Secuenciar
- Evaluar la fiabilidad de unas fuentes
- Dar una explicación causal
- Resolver problemas
- Hacer predicciones
- Hacer deducciones.
Posteriormente realizamos una metacognición, es decir, analizamos qué hemos hecho, cómo lo hemos hecho, en qué otras ocasiones lo podríamos aplicar (transferencia) y qué mejoraríamos la próxima vez.
Otras estructuras similares pero mucho más ligeras y breves son las llamadas rutinas de pensamiento, que también utilizamos en nuestras aulas con el mismo fin que las anteriormente descritas.